Texto "Aprendizagem e Desenvolvimento: Experiências Físicas e Lógico-Matemáticas"
"Re-pensando" a atividade 1
Refletindo sobre:
"Essa experiência lógico-matemática dá-se a partir da coordenação geral das ações de juntar coisas, ordená-las, seriá-las, etc. É uma experiência das ações do sujeito e não de objetos em si mesmos. É uma experiência que se faz necessária antes que possa haver operações. Uma vez que as operações sejam atingidas, ela torna-se desnecessária e a coordenação das ações pode ocorrer por si mesma, sob a forma de dedução e construção de estruturas abstratas."
"Abordando, mais especificamente, a questão do pensamento matemático, Piaget (1987) afirma que as operações lógico-matemáticas estão ligadas às ações mais gerais que podem ser aplicadas nos objetos como agrupar, separar, ordenar, estabelecer correspondência, etc."
Conclusão do Grupo:
Segundo a autora não se deve negligenciar o papel das ações, pois sem elas seria impossível oportunizar ao aluno a manipulação livre e a experimentação a fim de conhecer o objeto, e, assim poder através de recursos didáticos/ pedagógicos levar o individuo a construção dos diversos conceitos matemáticos,assim o conhecimento novo para o sujeito é produto de sua atividade intencional, interatividade cognitiva com os pares, trocas afetivas e investimento de interesses e valores.
Relendo o que foi escrito na atividade 1, nosso grupo estabeleceu um paralelo com o texto acima, através das várias idéias citadas lá, estamos estimulando através de material manipulativo, observável e experimentativo, que os alunos possam desenvolver a capacidade de abstração, realizada com a experiência lógico- matemático de ordenar, agrupar, separar, estabelecer correspondência, etc. Observamos que estamos oportunizando situações problemas para nossos alunos, levando-os a tirarem suas conclusões.
Portanto o grupo acredita que as sugestões bem como os materiais citados na atividade 1 foram bem colocados e justificados, tentando levar o aluno a organizar seu pensamento, respeitando seu desenvolvimento.
Comments (1)
Anonymous said
at 6:33 pm on Apr 14, 2008
Minhas queridas!
A discussão rendeu, hein?
Percebo que fizeram diversas relações do texto com as atividades propostas anteriormente por vocês.
Parabéns pela discussão
Suelen - tutora da sede - MATEMÁTICA
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